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網絡教育文憑有用嗎？
遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用于教育后產生的新概念，即運用網絡技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
（一）國家承認：我國高等教育由普通高等教育和成人高等教育兩個部分組成。全日制統招生屬于普通高等教育，而社會上的自考、網絡教育、電大、成人高考屬于成人高等教育。兩種教育模式由國家教育部批準，均屬國民教育系列，所頒發的學歷證書國家承認，能夠在學信網查詢、打印。
（二）報考公務員和研究生考試：由于網絡教育學歷屬于國家承認學歷，可以作為考取公務員以及會計證、物流管理師等證書的前提條件；也可以以此報考研究生考試。
（三）增加晉升幾率：有些人雖然在單位上工作很多年，技術水平不錯，經驗也是很豐富的。但是每次單位上晉升職位，總是沒有他的份。原因很簡單，他的學歷只有大專，是不符合晉升職位的標準。如果有個網絡教育本科學歷，晉升的幾率就可以大大增加了。
（四）獲得第二學歷：因為社會競爭激烈，很多在職人士、在校學生都希望獲得除本身從事行業、本專業以外的其他專業技能。做IT的計劃做管理、做銷售的計劃做HR，這在當下都 是很常見的事。但因為本身在職、在校的性質，不可能完全拋開手頭的工作學習去專門學習，網絡教育就成了這部分朋友的選擇。因為網絡教育學習的時間、空間都相對靈活和高效，所以網絡教育對這部分希望獲得第二學歷的朋友們是有用的。
（五）獲得知識的途徑：對于完全出于興趣純粹想學習知識的人，當下不乏這樣的朋友。本身從事的是物流、化工等行業，但是對互聯網非常感興趣，但互聯網的專業知識在社會培訓中卻難以獲得，那網絡教育就成了這些人的優選項。
綜上分析網絡教育(遠程教育)文憑是有用的！
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